高一年级全力打造无声自习、高效自习

高一年级全力打造无声自习、高效自习

           自习课时间，相对于高中生来说是完成作业，整理归纳，自我反思的黄金时间，自习课的效率如何，直接影响到成绩的提升与否。期中考试即将来临，为了进一步营造浓厚的学习气氛，提高学习效率，促进优秀学习习惯的养成，培养独立思考的学习能力，高一年级部全力打造无声自习、高效自习。

    自习分为学科自习课和公共自习课。

1.学科自习课。

  所谓“学科自习”，就是在某节自习课内只许做规定科目、规定范围的题目。难点学科必须安排学科自习课，学科自习课归该学科所有，但不准讲课或变相讲课，教师可以辅导学习；教师布置的必做作业必须控制在40分钟内完成，教师必须在学科自习结束时收缴当天作业，其余时间严禁教师收缴作业，要求教师布置作业要精。老师走进教室上任何一堂课之前一定要安排一节自习课来预习。全部题目被事先印制成试卷样式，要求在规定时间完成绝大多数题目。选择题部分涂卡，录入微机，排出名次；主观题有科任老师阅卷，统一讲评。

2.公共自习课。

  公共自习课除班主任外其他教师一律不准进教室，教师不准以讲课、发习题、放投影等形式变相占用这段时间。布置非定时作业。“公共自习”是留个学生自由支配的时间，一天有两到三节，主要用来整理笔记、改错和探究难题。这种自习分配方式有效解决了各学科自习时间分配的难题。